Plug-in abierto de MS Word para ontologías de Science Co mmons (T.Baiget 13 marzo)

A menudo es difícil encontrar la información valiosa,
necesaria para el progreso de la ciencia, por estar
profundamente sumergida en la Web, o dentro de bases
de datos que no son de fácil acceso. Como resultado, hoy en día
muchos científicos trabajan en relativo aislamiento, siguen
callejones sin salida, o duplican innecesariamente la investigación
existente.
Haciendo frente a este reto fundamental para los investigadores,
Microsoft y Creative Commons Corp. anunciaron ante un panel
industrial de la O'Reilly Emerging Technology Conference
(ETech 2009, http://en.oreilly.com/et2009), la liberación del
Ontology Add-in para Microsoft Office Word 2007 que permitirá
a los autores añadir fácilmente enlaces científicos como
anotaciones semánticas, obtenidas de ontologías, a sus
documentos y trabajos de investigación. Las ontologías son
vocabularios creados y mantenidos por los distintos ámbitos
académicos para modelar sus campos de estudio.
Este add-in (o plug-in o complemento) hará más fácil a los
científicos vincular sus documentos a la Web de una manera
más clara. Desplegada a gran escala, la publicación científica
con ontologías proporcionará un impulso Web a los
descubrimientos científicos.
Science Commons, una división de Creative Commons, está
preparando la adopción de la publicación científica semántica
a través de la creación de una sólida de base de datos de
ontologías (http://neurocommons.org) y el desarrollo de
normas y código técnico de apoyo. Microsoft Research ha
creado una tecnología puente para enlazar esas ontologías con
Microsoft Office Word 2007.
"La Web está rota para los investigadores científicos - está
llena de enlaces a artículos académicos, pero resulta casi
imposible para nosotros encontrar lo que necesitamos",
dijo John Wilbanks, vicepresidente para la Ciencia de
Creative Commons. "Esta herramienta de la web semántica
ayudará a reducir la brecha entre la investigación fundamental
y los descubrimientos importantes, desbloqueando la
investigación para que puedan beneficiarse más
personas de los trabajos de los científicos".
Nota de prensa original:
http://www.microsoft.com/presspass/press/2009/mar0903-11MSCreativeCommonsPR.mspx

Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainformacion.com

Convocatoria monografico Redes Bibliometricas y Cienciometricas (JA Frias 5 marzo)

En esta oportunidad queremos anunciar que ya esta disponible la
convocatoria de articulos para el monografico de la revista Redes
sobre Redes Bibliometricas y Cienciometricas. Algunos de los
propositos de este volumen y los tipos de articulos convocados
tienen los siguientes requerimientos y se buscan los siguientes
tipos de propuestas:
Observar los aportes realizados al estudio de la ciencia y la
literatura en general desde el análisis de redes; Encontrar
modelos que se estén produciendo en el mundo de habla
hispana o en colaboración con investigadores del mundo anglo
y franco parlante; y Presentar los nuevos descubrimientos
sobre la producción local y global. Así pues, en este volumen
se dará prioridad a los trabajos que presenten resultados
empíricos en el estudio de la ciencia o la producción literaria
a partir de la aplicación de redes bibliométricas y cienciométricas.
También serán importantes los trabajos que
presenten desarrollos de propuestas teóricas y metodológicas
originales al respecto. Igualmente serán muy bienvenidos
artículos elaborados a partir de disertaciones doctorales
sobre el tema.
Para consultar los requisitos y la convocatoria general pueden
dirigirse a
http://revista-redes.rediris.es/
En el apartado de proximas convocatorias.
Un abrazo y esperamos con su colaboracion construir un volumen
bastante interesante.
Gabriel Velez Cuartas
Personal
http://www.geocities.com/gabrielvelezcuartas
Revista Redes
http://revista-redes.rediris.es/
Gucom
http://www.geocities.com/comunicologia_posible
Red de Investigacion Continental de Economia del Conocimiento
http://www.ricec.info/

Baja la aprobación de patentes en las regiones clave, según informe de Thomson Reuters (T.Baiget 19 feb)

Thomson Reuters ha publicado su 2009 Patent Focus Report.
Escrito por Joff Wild, editor de la revista Intellectual Asset
Management, y publicado en el boletín Thomson Reuters
KnowledgeLink, el informe analiza las actividades recientes de
las principales agencias de patentes (EUA, Europa, Japón,
China y la India). Está disponible gratuitamente en:
http://scientific.thomsonreuters.com/news/2009-02/8502356/
http://go.thomsonreuters.com/pfr2009
Según el informe, la tasa de aprobación de patentes en la US Patent
and Trademark Office sigue estando por debajo del 50% de las
solicitudes examinadas. Otra noticia clave es que por segundo año
consecutivo, la Oficina Japonesa de Patentes tiene el nivel más
bajo de aprobación de solicitudes de patentes desde mediados
de los 90. La Oficina Europea de Patentes recibió 140.700
solicitudes en 2007, un 3% más que el año anterior. En contraste,
el número de patentes concedidas se redujo de 62.800 en 2006
a 54.700 en 2008. El número de examinadores de patentes en
la India se ha mantenido relativamente estable – lo que plantea
interrogantes sobre la calidad de las patentes procedentes de la
Indian IP Office. En respuesta a ello, a finales de 2008 la India
anunció 414 nuevos puestos de examinadores que se crearán en
2012. Asimismo, se señaló que por primera vez una empresa
china, Huawei Technologies, encabezó la lista de solicitudes
de patentes del Patent Co-operation Treaty (PCT).
Publicado como parte del boletín electrónico personalizable
KnowledgeLink, el Patent Focus Report dice recoger y aprovechar
la experiencia de los especialistas de Thomson Reuters y de
autores invitados. También se considera que ofrece una visión
única de las tendencias en la gestión de la información y la
investigación para los profesionales de la información,
investigadores y especialistas en propiedad intelectual.
KnowledgeLink se distribuye cada dos meses a los abonados,
que pueden registrarse gratis y seleccionar su contenido
personalizado en: http://scientific.thomsonreuters.com/news

Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainformacion.com/

"Manual de gestión de e-recursos" del UKSG (T.Baiget 17 feb)

El UK Serials Group del Reino Unido ha publicado recientemente
nuevos capítulos del "The E-Resources Management Handbook",
su guía en acceso abierto sobre problemas y desafíos a los que se
enfrenta la comunidad de la información. El UKSG, integrado por
500 organizaciones miembro, fomenta el intercambio de ideas
sobre las publicaciones seriadas impresas y electrónicas y el
proceso de la comunicación.
Dos de los nuevos capítulos siguen la fórmula original del libro,
proporcionando análisis de sectores específicos de la e-gestión
de recursos:
Louise Cole, consejera superior de información (colecciones) en
la Kingston University ofrece orientación actualizada a los
bibliotecarios del Reino Unido sobre derechos de autor en la era
digital. "Copyright in the digital age: a UK perspective",
DOI: 10.1629/9552448-0-3.15.1
Jo Cross, gerente de investigación de mercados de Taylor &
Francis, presenta una introducción a los factores de impacto y
explica cómo se calculan y las variables que deben considerarse
al evaluarlos. "Impact factors – the basics" DOI:
10.1629/9552448-0-3.17.1
Además, cinco nuevos capítulos son entrevistas con conocidos
líderes de la comunidad de información:
Stephen Abram, vicepresidente, SirsiDynix
Martin Marlow, vicepresidente, Editor de Desarrollo de
Negocios y Marketing, Ingram Digital
Peter McCracken, director de investigación, Serials Solutions
Jim Mouw, subdirector, Technical & Electronic Services, U Chicago
Alison Mudditt, Vice President Ejecutivo, Grupo de
Educación Superior, SAGE

Las entrevistas resumen el estado actual de la comunicación
académica, al tiempo que ofrecen una amplia gama de
conocimientos de profesionales con diferentes perspectivas y
amplia experiencia en lo que nos puede deparar el futuro.
Entre las actualizaciones planificadas para 2009 se prevén
capítulos sobre peer review, repositorios, e-learning y la web
semántica.
Para obtener más información o inscribirse para alertas de nuevos
capítulos: http://www.uksg.org/serials#hadbook
Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainformacion.com/

YouTube: descarga gratuita de conferencias académicas (T.Baiget 17 feb)

YouTube comenzó a probar una nueva función que permite a los usuarios
descargar vídeos enviados por instituciones colaboradoras -incluyendo
universidades- y no sólo ver los vídeos en formato streaming. Esto
significa que la gente puede bajar conferencias de las universidades
Duke y Stanford y varias instituciones en la Universidad de California
para verlas en cualquier momento, con o sin conexión a internet.
Los socios de YouTube tienen la opción de cobrar a los usuarios por
este tipo de descargas, pero todas las universidades se han ofrecido a
facilitarlas gratis, utilizando licencias Creative Commons, que
restringen el uso a fines no comerciales y prohiben obras derivadas.
Algunas universidades ya permitían a los usuarios descargar
conferencias desde sus webs del campus o a través de Apple iTunesU
utilizando también las licencias Creative Commons. Pero Obadiah
Greenberg, gerente de socios-estratégicos de YouTube, dijo en una
entrevista esta semana que la nueva función generará una nueva
audiencia.
Scott Stocker, director de comunicaciones de la web de Stanford, dijo
que la universidad ha estado produciendo contenido de audio y vídeo
disponible para su descarga a través de Apple iTunesU desde 2007. Pero
Stocker cree que YouTube e iTunesU atraen públicos diferentes: en
general los usuarios de iTunesU buscan contenidos para descargar en
sus PCs, mientras que los usuarios de YouTube incrustan vídeos en sus
blogs o comparten enlaces entre amigos.
Stocker dijo que Stanford no tiene planes de cobrar por las descargas
de vídeo, pues la universidad ve el regalo de conferencias como parte
de su misión educativa.
Otros socios que participan en la prueba de YouTube son:
-un Web show semanal organizado por Dan Brown, de Lincoln, Nebraska:
http://www.youtube.com/user/pogobat -y Khan Academy, una organización
sin fines de lucro que ofrece video-conferencias sobre varios temas
(física, finanzas...) a USD 0,99 por descarga.
http://www.youtube.com/user/k
hanacademy

Traducción:
Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainfo
rmacion.com

Original en:
ownloads-of-college-lectures>http://chronicle.com/wiredcampus/article/
3615/new-from-youtube-free-downloads-of-college-lectures

Reacción de Stevan Harnad a la Conyers Bill (T.Baiget 10 feb)

Os envío la nota que hoy ha difundido Stevan Harnad, Tomàs
El lobby de editores que lucha contra el acceso abierto está
intentando utilizar un momento en que la economía está baja, y el
jefe del los NIH está fuera, para deslizarse a través de un proyecto
de ley (bill) que retire una de las cosas más positivas que el
Congreso de los EUA ha hecho para la ciencia: la NIH Public
Access Act, que exige que la investigación financiada con fondos
del NIH sea libremente accesible al público que paga por ello.
El proyecto de ley Conyers está tratando de anular la
Public Access Act (act = ley) basándose en unas razones que
serían ridículas si no fueran tan ominosas:
Los informes publicados de los resultados de la investigación
financiada con fondos públicos se distribuyen por sus
autores-investigadores gratis para todos a fin de maximizar
su uso e impacto. El proyecto de ley Conyers quiere "proteger"
su trabajo exactamente de la misma manera cómo se protege
la propiedad de los dibujos animados de Disney o un best-seller
"Cómo se hace...", producidos y vendidos por sus autores a
fin de maximizar sus ingresos por royalties: la tendenciosamente
mal llamada "Ley de Copyright Equitativo en Obras de
Investigación" rescindiría el requisito de los
NIH de que los resultados de la investigación que financia con el
dinero de los contribuyentes sea depositado gratis para todos
en la Web.
Los argumentos del proyecto de ley sobre los derechos de autor
de Conyers –mal armados y arbitrarios- se han refutado
decisivamente punto por punto por el abogado profesor
Michael Carroll y otros expertos, así como todas las demás
alegaciones egoístas del lobby de editores en lucha contra el OA
(a pesar de la contratación del agresivo Eric Dezenhall como
consultor de relaciones públicas) han sido rechazadas en
repetidas ocasiones cada vez que se han desatado.
Es hora no sólo para los defensores del OA, sino también
para el público en general -tanto de los EUA como del resto
del mundo (porque la política de los EUA en OA tiene
implicaciones globales)- de hacer oír su voz en favor de los
NIH y la política de acceso público en contra de la caricatura
de ley de Conyers sobre copyright. La Alliance for Taxpayer
Access está trabajando duro para salvaguardar el Mandato
NIH; por favor consultad cómo se les puede ayudar. También
puede expresar su apoyo pidiendo más mandatos de OA
al presidente Obama. […]
Stevan Harnad
http://listserver.sigmaxi.org/sc/wa.exe?A2=ind09&L=american-scientist-open-access-forum&D=1&O=D&F=l&S=&P=17579
Traducido por Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainformacion.com

¿Se retirará el mandato de los NIH? (T.Baiget 9 feb)

Los editores USA dan la bienvenida a la legislación que
salvaguardará los derechos de autor de los trabajos de
investigación
Traducción rápida de la nota oficial de la American
Publishers Association. La Asociación Americana de
Editores ha acogido con beneplácito la re-introducción
de la legislación para salvaguardar los derechos de
los autores y editores de artículos de revistas científicas.
La "Fair Copyright in Research Works Act, HR 801",
ha sido re-introducida en respuesta a un mandato
gubernamental que permite a los NIH (Institutos
Nacionales de Salud) que los artículos de revista esté
en libre acceso online dentro de los 12 meses de la
publicación. La legislación reconocería la importancia del
valor añadido de los controles de garantía de calidad que
hacen los editores de revistas, los cuales contribuyen a
garantizar la integridad de los artículos como componentes
fundamentales de la nación del historial de la investigación
científica. Asimismo, ayudaría a que el Gobierno Federal
no socave la protección de los derechos de autor de artículos
de revistas del sector privado, donde los editores ponen
tan importante valor añadido.
La legislación arreglaría las graves preocupaciones existentes
sobre que el mandato de los NIH es incompatible con
las políticas de los EUA que sustentan el derecho de autor
y que socava la capacidad de la nación para cumplir con
las obligaciones de los tratados internacionales de derechos
de autor. La información sobre los antecedentes y
un examen detallado de las preocupaciones expresadas
por la Fair Copyright in Research Works Act está disponible
en línea en: http://www.pspcentral.org
Nota de prensa original:
http://www.publishers.org/main/PressCenter/Archicves/2009_Feb/02_FairCopyright.htm

Tomàs Baiget
http://elprofesionaldelainformacion.com